Estuvimos #HablandodeEducación en la Revista Educar, donde se analizó la forma en que se está aprendiendo y educando en medio de la pandemia.
La Fundación Educacional Collahuasi, Fundación Educacional Nocedal, la organización AcciónEducar, la experta Magdalena Claro, son solo algunas de las voces que estuvieron presentes en este reportaje, que recorrió las distintas opiniones respecto a las soluciones que se están implementando, para superar los distintos desafíos que trajo de la mano esta emergencia sanitaria.
En Colegium también estuvimos presentes de la mano de nuestro Director Pedagógico, Hugo Martínez, quien explicó la relevancia de la innpvación y tecnología en este proceso. “Desde Colegium, registramos un incremento del 415 por ciento en el envío de comunicaciones, respecto a similar periodo del año pasado, llegando a más de 17,5 millones de comunicaciones enviadas. En promedio, cada colegio ha publicado en estos últimos cuatro meses, 1.205 actividades en nuestra plataforma de actividades virtuales”.
Por otro lado, también se dio gran relevancia a la necesidad de generar diagnósticos oportunos, donde se le entregue al profesor, detalles de las competencias y debilidades de los estudiantes, que les permitan realizar una planificación pertinente de las próximas actividades pedagógicas. “Justamente por ello es que en Colegium, en conjunto con la Universidad de los Andes, hemos creado un sistema de diagnóstico que se realiza por medio de una plataforma tecnológica, que permite medir las habilidades lectoras y matemáticas de los niños y niñas de forma personalizada, por medio de inteligencia artificial. Esto permite obtener resultados de forma inmediata, resolviendo uno de los problemas que más nos duelen en educación: el tiempo y la personalización”.
Revisa el reportaje completo en el siguiente link.
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